Unter der künstlerischen Leitung von Stephanie Mündel-Möhr und Jasmin Schädler entsteht derzeit das inklusive Theaterprojekt Gebärden der Geschichte, zu dem wir herzlich zur Teilnahme einladen. Das Projekt widmet sich…
Liebe Deaf Community! Im Rahmen meiner Masterarbeit möchte ich die Zufriedenheit am Arbeitsplatz von tauben/schwerhörigen Personen erforschen. Dafür habe ich eine Umfrage erstellt, die ca 10-15 Minuten dauert. Alle Fragen…
Unter der künstlerischen Leitung von Stephanie Mündel-Möhr und Jasmin Schädler entsteht derzeit das inklusive Theaterprojekt Gebärden der Geschichte, zu dem wir herzlich zur Teilnahme einladen. Das Projekt widmet sich der…
Liebe Deaf Community! Im Juli 2025 findet ein neuer Kurs des Zentrums Leichtes Lernen für gehörlose Menschen statt. In dem Kurs „Bewerbungstraining“ lernst du, wie du dich erfolgreich auf eine…
Liebe Deaf Community! Am 17. Juli findet ein neuer Kurs des Zentrums Leichtes Lernen für gehörlose Menschen statt. In den ersten Tagen in einem neuen Job zeigt sich, wie gut…
Der Wupperverband lädt im Rahmen seines 95-jährigen Jubiläums zu einem Blick hinter die Kulissen der Lingese-Talsperre ein. Die Lingese-Talsperre ist neben der Ronsdorfer Talsperre die älteste Talsperre des Wupperverbandes. Seit…
Mi, 9.7.2025 19:00 Uhr Gespräch Auf Deutsch, Simultanübersetzung ins Englische und in Deutsche Gebärdensprache (DGS) Forough Farrokhzad Garten (bei Regen im Safi Faye Saal) Tickets (5€) In der Auseinandersetzung mit…
Am 7. August von 17:00-18:00 Uhr gibt es eine Führung in DGS im MAKK zum Thema „Upcycling im Design“. Die Führung wird in Lautsprache für Freunde und Familie übersetzt. Im…
Liebe Leute, der Tauben-Community, nun rückt unser Segeltörn immer näher und wir haben bisher eine Anmeldung von einem gehörlosen Mädchen* . Da dies ein mehrsprachiger Törn ist wünschen wir natürlich…
Vom 10. bis 13. Juli 2025 zeigen mehr als 170 Absolvent*innen des Studienjahres 2024/25 ihre künstlerischen Abschlussarbeiten in einer umfassenden Ausstellung in der HFBK Hamburg. Außerdem werden im Rahmen von…
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